top of page
Esta página web se diseñó con la plataforma
.com
. Crea tu página web hoy.Comienza ya

"COACHING" ENTRENAMIENTO

SEMINARIOS//

SEMINARIO viene del latin seminarius que significa semillero. Es una Técnica de trabajo en grupo utilizada por el Instituto PIN, cuya finalidad es la transferencia del conocimiento en el tema de la PNL Programación Neurolingüística, en sesiones planificadas, usando fuentes autorizadas de información. Los SEMINARIOS del Instituto PIN representan una Forma de Trabajo Intelectual que tiene por finalidad, en forma de "agrupamiento" de alumnos, realizar  el trabajo en equipo, la actividad y la participación. Es esencial en los seminarios del Instituto PIN la colaboración  Facilitador-Alumno, correspondiendo al Facilitador la dirección del proyecto de investigación y desarrollo del tema o temas que sean pertinentes para cada Empresa, Institucion o grupo. Se trata de una actividad académica informal, que tiene como benefico la transferencia del conocimiento y la retroalimentación propia de todo seminario. Esta tecnica de capacitación demuestra que es posible unir la investigación y la capacitación a fin de que mutuamente se complementen y así poder ayudar a la sociedad con los proyectos a realizar y los logros a conseguir.

Comparte esta información en tus redes sociales 

CONVERSATORIOS//

 

Un CONVERSATORIO es un diálogo entre el Facilitador y las personas que intervienen alternativamente expresando sus ideas, pensamientos o intenciones sin seguir una planificación por ser de origen Subjetivo de cada participante.

 

En un converstorio se establece una comunicación a través del lenguaje verbal (hablado) y lenguaje no verbal (gestos, muecas, etc. conocido tambien como lenguaje corporal)

 

A diferencia de la conferencia (monólogo), los conversatorios son una interacción en la que los interlocutores contribuyen a la construcción de una comunicación de doble via, donde el control de la construcción del conversatorio lo tiene el Facilitador. Las intervenciones no se hacen al mismo tiempo, sino que cada cual tiene su turno de habla.

 

La conversación puede girar en torno a uno o muchos temas y está condicionada por el contexto de tiempo, lugar y hechos especificos. En una situación informal, los conversatorios pueden variar con facilidad y sin previa organización, pues la subjetividad de cada participante es vital para nuestra retroalimentación.

 

Los dialogantes pueden expresar su punto de vista y discutir. 

TALLERES//

 

Los TALLERES del Instituto PIN son del tipo Intelectual y Cognitivo. Estos Talleres son un espacio donde se realiza un trabajo manual (con material de apoyo elaborado y aportado por el Instituto) y a la vez intelectual y cognitivo, en donde los aprendices o discípulos reciben la transferencia del conocimiento por parte del Facilitador.

 

Los Talleres ofrecidos por el Instituto PIN se basan en un sistema de aprendizaje activo, pues los participantes no reciben la información ya elaborada, sino que la buscan, la indagan y la van desarrollando por sus propios medios y de acuerdo a sus propias necesidades en un ambiente de recíproca colaboración y retroalimentación.

EJERCICIOS EXPERIMENTALES//

 

Los EJERCICIOS EXPERIMENTALES están basados en las experiencias propias del Facilitador, las cuales son comunicadas a los participantes, indicando los algoritmos especificos de dichos ejercicios para generar resultados.

 

​Los Ejercicios Experimentales son una parte vital  en el Instituto PIN y hacen parte integral del entrenamiento en tecnicas de la PNL -Programación Neurolingüística-,  y se realizan tanto en Conversatorios, Talleres, como en los Seminarios.

SEMINARIO TALLER

Preveción y Mitigación de la Violencia Escolar

 

«PROPUESTA DE CAPACITACIÓN» Para las Secretarias de Educación Munipal y Departamental del territorio Colombiano, así como todas las Instituciones Educativas publicas y privadas del país.

 

  • Ofrecemos la Formación de Alumnos y Docentes Para la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar atendiendo a la ley 1620 y su decreto reglamentario 1965 de 2013.

 

OBJETIVOS GENERALES

  • ›Formación de Alumnos y/o Docentes, para que en cada una de las instituciones educativas beneficiadas, cuenten con herramientas cognitivas conductuales y de acción, para fomentar los valores, la autoestima y el control de las emociones, aportando de nuestra parte la transferencia de conocimiento, producto de la investigación y estudio continuo del tema de la PNL.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • ›Mejora significativa en el modelo educativo, tanto en formación, como en convivencia.

  • ›Disminución de la violencia escolar, y el mejoramiento de la convivencia escolar, familiar y social, así como de otras problemáticas.

  • ›Autoconocimiento personal que deriva en el mejoramiento de la autoestima y control de las emociones lo cual redunda en una mejor calidad de vida personal, familiar, social y de convivencia.

 

NOTA: Esta propuesta de capacitación es adaptable, escalable y modificable; se le puede hacer cambios y modificar para ser realizada y aplicada en cualquier institución educativa y en otros paises.

SEMINARIO TALLER

El Exito Personal es... Un Exito Empresarial

 

  • Este SEMINARIO TALLER esta diseñado para las Instituciones tanto publicas como privadas que se preocupan por su activo mas importante: SU CAPITAL HUMANO.

 

OFRECEMOS

Transferencia del conocimiento

 

  • 1.La PNL Programación Neurolingüística «estudia los procesos mentales» con el fin de obtener un modelo formal y dinámico de como funciona la mente y la percepción humana, interna y externamente, relacionados con el como hacer y lograr lo que otro ha logrado.

 

  • 2.La PNL Programación Neurolingüística es mucho mas que un recurso para mentalizarse positivamente, «es conocer los procesos que han ejecutado otros» para conseguir un resultado especifico y poder repetirlo

 

  • 3.La PNL Programación Neurolingüística se apoya en «el como hacer», mas  que en el porque hacer.

 

Desde su presentación en público, la Programación Neurolingüística se ha constituido en el más popular de los sistemas cognitivos para movilizar el potencial personal de cualquier ser humano y es considerada como la herramienta más poderosa para moldear el carácter y la personalidad y de esta manera lograr los resultados que otro ha tenido con anterioridad.

CONFERENCIAS//

 

Las CONFERENCIAS son una herramienta para la transferencia del conocimiento en las cuales se transmiten ideas e informaciones diversas a un numeroso auditorio, en relación a una determinada temática concerniente a la PNL Programación Neurolingüística desde lo mas basico hasta lo mas complejo diseñadas y ajustadas a un publico especifico.

​

  • - ¿QUÉ ES PNL?

​

  • - CARACTERÍSTICAS DE LA PNL

 

  • -COMIENZOS DE LA -PNL

 

  • -AUTOCONOCIMIENTO Y EVOLUCIÓN PERSONAL

 

  • -LOS 4 PASOS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

 

  • -LAS TÉCNICAS O MÉTODOS DE LA PNL

 

  • -LOS SUPUESTOS SON LOS CIMIENTOS DE LA PNL

 

  • -LA SIMPATÍA EL ENLACE VITAL

 

  • -HERRAMIENTAS DE LA PNL

 

  • -EL LENGUAJE CORPORAL

 

  • - EL MODELO MILTON (Lenguaje Hipnotico)

 

  • -EL ANCLAJE

 

  • -EL MODELADO

 

  • -LOS METAPROGRAMAS DE LA PNL

 

  • -EL CAMINO DEL EXITO DEFINITIVO EN LA VIDA

 

 

TALLER

Matriz de lo Importante y lo Urgente

Los 4 Pasos de la Importancia

 

Este TALLER permite que los participantes Asuman una elección real entre ciertas alternativas y la posibilidad de ordenarlas en orden de IMPORTANCIA y URGENCIA, pudiendo diferenciar claramente las alternativas que son sofisma e incluso perjudiciales.

 

Esta Matriz de lo Importante y lo Urgenta es  una fuente de motivación para lograr efectuar cambios y lograr objetivos. 

TALLER

Revisa Tu Exito

 

Lograr el éxito personal y profesional es un objetivo que todos los seres humanos queremos independientemente de la raza, la cultura y cualquier otro matiz como el politco o religioso.

 

Sin embargo, en muchas ocaciones sentimos que nuestra labor es infructuosa, o que estamos luchando contra el destino, o luchamos contra una "suerte" que no nos acompaña, para muchas parece ser una lucha total.

 

A veces las dificultades se apoderan de la situación y nuestro animo y motivación se disipan en un mar de pesadumbre.

 

A menudo nos sentimos tristes cuando nuestras expectativas no se ven cumplidas .

 

En este TALLER veremos:

 

  • Que es el éxito

  • Que es el fracaso

  • Cuales son los "requisitos" del éxito

  • La ley de CAUSA y EFECTO, nunca falla

  • Como se elimina el fracaso de una vez y para siempre

EJERCICIO (Practica)

Sentir Tristeza es Imposible

 

La tristeza es una de las emociones del ser humano, junto con el miedo, la ira, el asco, la felicidad y la sorpresa.

 

La tristeza es un  Estado Mental provocado por un decaimiento del animo, el entusiasmo y tiene una afectación directa sobre todo nuestro cuerpo incluyendo nuestra salud.

 

La Tristeza es la expresión del dolor afectivo mediante el llanto, el rostro abatido, la falta de apetito, la impotencia, etc. A menudo nos sentimos tristes cuando nuestras expectativas no se ven cumplidas o cuando las circunstancias de la vida son más dolorosas que alegres. La alegría es la emoción contraria.

 

Con este ejercicio aprenderemos

 

  • La tristeza es un estado mental

  • La tristeza es producto de una actitud

  • La tristeza desaparece como por arte de magia

  • Controlando y modificando nuestro lenguaje corporal ES IMPOSIBLE SENTIR TRISTEZA

  • Podemos eliminar la tristeza... cada que queramos...

 

Instituto PIN

 

Podemos ser felices a voluntad...

SomosTu aliado en el Proceso

bottom of page